姜金伟副教授围绕“心理委员的沟通技能”这一主题，并结合心理委员、心理信息员需要关注的学生心理问题、沟通中的常见误区、常用的沟通技能等三个方面为心理委员、心理信息员等师生代表开展讲座。在讲座中，姜金伟副教授重点阐述学生常见的心理问题、促进心理健康的途径、心理咨询的设置、沟通的问题和常见的心理咨询技术等内容，介绍了几种基础的心理辅导技能训练方法，他提出心理委员和心理信息员要注意与产生心理危机的同学沟通时的言辞，并指出日常沟通的误区，要配合对方的心理，不能让他们产生抗拒引发更为严重的后果，作为心理委员、心理信息员，就要有疏导同学情绪，协助其摆脱心理危机的义务和责任。 专题讲座结束后，邱永建总结指出，作为心理委员和心理信息员应该充分发挥主动性，扮演好班级宣传员、组织员、观察员、信息员等的重要角色，起到辅导员与班级同学之间的沟通协助作用；作为普通学生应该重视心理健康，关爱自己、关心同学，共同营造一个人人爱人、人人爱我的良好氛围。
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